Bienvenida

Hola😊, somos Inma, Mari Paz y Guada. Somos profes de Infantil y en este blog vamos a trabajar un proyecto basado en las ODS, para que el niño conozca y desarrolle la conciencia ecológica y el cuidado por el Planeta, nosotras hemos elegido el objetivo 13; acción por el clima🌍

¿Por qué hemos elegido este objetivo? El cambio climático es un problema de todos, consecuencia de la actividad humana que amenaza nuestra forma de vida y el futuro de nuestro planeta. Afecta a todos los países, influyendo en la calidad de vida de las personas tanto en los países desarrollados como los países en proceso de desarrollo. 

¿Por qué es importante para los niños? Ellos son los futuros herederos de la Tierra. Debemos crear en los niños una conciencia de cuidado y respeto del planeta, para continuar con las iniciativas sostenibles conseguidas durante estos años y erradicar el desgaste del planeta.

¿Cómo vamos a trabajar con ellos? Mediante el desarrollo integral de las tres áreas del currículo, por las que el niño llega a los objetivos planteados

 ÁREA 1. Crecimiento en armonía 

-Generar en los niños una actitud de respeto y cuidado del planeta siendo creativos en las acciones sostenibles 

-Aprender nociones básicas de reciclaje y acciones sostenibles (gestión de residuos, consumo responsable de bienes y recursos) para el cuidado del planeta 

-Fomentar la construcción de su propia identidad y control de sí mismo, a través de la conciencia ecológica y acciones ecoconscientes 

-Proponer, a través del juego, estrategias educativas para el cuidado del planeta

 -Conocer la multiculturalidad, posibilitando en el alumnado actitudes de observación y consciencia de otras realidades que conviven en el planeta. 

ÁREA 2. Descubrimiento y Exploración del Entorno 

–Desarrollar en el niño una actitud de introspección, conociendo sus capacidades y potencial para la resolución ante los problemas ecológicos 

-Conocer las relaciones naturales de los elementos que forman su entorno 

-Generar una actitud intuitiva ante la observación de fenómenos naturales.

ÁREA 3. Comunicación y Representación de la realidad.

-Interpretar y comprender la concienciación que supone no cuidar de nuestro Planeta.

-Producir mensajes de manera eficaz, personal y creativa. Utilizando un lenguaje perteneciente a los conceptos del medio ambiente

-Interactuar de manera virtual familiarizando con el uso de diferentes medios y herramientas digitales para un buen uso de concienciación del Planeta.